要併不要

中３−２４

ミス２

時間：計測ミス

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人には自然に学習する力や、物事を最適化する能力が備わっていることを前提にすれば、

やる気に頼らなくても、大きな得がなくても、目的がなくても学んでいける。

あるいは、学ぼうとしなくても、日々学びながら生きていると言ってもいい。

しかし、多くの場合、”学び”には時間や場所に線引きをして行われるものであるという感覚を多くの人がもっているのではないだろうか。

そういう場所で、そういう人から、そういう雰囲気の中で行われるものでなければ、学んだと言わないのだろうか。

学びを日常化するということは、毎日努力して、目的を見つけて、得したい一心で取り組むことでなく、

いろんなことに線引きをなくして、条件を削ぎ落として、何となく自分でやってみることではないだろうか。