小5-31 10:43 ミス３ 小5-32 6:31 ミス１ チャレンジしたけど、合格できずにいたので寺子屋でまとめてやって合格 寺子屋は本を読んだり、意見交換をしたり、作業をするにはうってつけの場所だけど、寺子屋でなきゃできないってのもいまいち。 しかし、家は機…

小5-34 12:22 ミス３ B4の「らくだメソッドで学ぶコツ」を再読した。 すると、 「５. 間違えた問題を答えをもいないで再度解く。」 とある。 仕事の質を落としている最大の要因、 確認をしない という私の癖がここにも出ている・・・笑 どうとでもないミスの…

小5-31 6:58 ミス７ 自分のカラダの見えないリズムはつかもうとするより、 勝手にのっている方がいい気がする。

小5-30 10:29 ミス３ らくだを始めるまでは、朝が嫌いだった。（今もまぁまぁ嫌いだが。笑） 朝が嫌いだと、寝たら朝になってしまう夜もなんか寝たくない。 しかし、何が嫌なのか。 授業か？職員朝礼か？ 具体的に嫌なものが見つからない。 嫌なのは恐らく、…

小5-29 計測ミス ミス４ 今日の失敗は昨日、その前から積み重なったもののように思う。 気が緩み、ことがあると引き締まりまた緩む。 どっちが良い悪いとかでなく、そういうことが繰り返されていく。 振れ幅を小さくすること、 振れ幅が大きくなっていること…

小5-27 5:27 ミス４ 5-25がとても難しく、でも合格したいという思いもありというところで気づいたことと行動に移したことを。 先週月曜からしばらく朝でやっていたプリントですが、 コンデションを万全にしないと戦えないプリントだったので、 １日で万全に…

小5-25 18:02 ミス５ 今週に入って、朝にらくだをしています。 朝のがいいなーっと思っています。 どこに標準を合わせるかで、時間のめぐりやそのときの行動が決まってきます。 らくだの影響力はすごいなぁと思っています おわり

小5−25 20:17 ミス１１ 何だこりゃあ・・・ と口に出てしまったプリント。 初めてですが、どうやってみたらいいですかね？ と助けを求めることになりそうなプリント。 いやでも、他のプリントでも聞けばいのに。 一人で頑張ること＝良いこと という思い込み…